4年生 6月24,25日(水,木)

4年生のみなさんへおはようございます!
今日の自宅学習の課題です。
計画的にがんばりましょう。

25日(Aグループ),26日(Bグループ)の持ち物宿題わすれが多いので,ホームページや連らくちょうをみて,
教科書や筆箱,下じき,宿題などをじゅんびしましょう。

今週の図工の持ち物
よごれてもいい服を準備してください。
26日(金)までに持ってくるもの
・休業措置についてのアンケート
・保護者役員希望調査
29日(月)までに持ってくるもの
・分度器申し込み(必要な方)
※分度器を持っている人は準備しておきましょう。

24日(Aグループ),25日(Bグループ)の課題

1限 国語
・「思いやりのデザイン」「アップとルーズで伝える」を1回ずつ読み,
 音読カードに書きましょう。

2限 算数
・寺子屋プリント10,11をしましょう。
※3組のBグループはプリントを配布していないので,自学ノートに算数の折れ線グラフと表のテスト勉強をしてください。

長休み
・運動やお手伝いをしましょう。
NEO Teachersも、ぜひ活用してみてください。
 どんどん動画が増えていますよ。
 取り組んだら、ぜひ先生に教えてください!
 自分の好きなことにもチャレンジできるといいですね。

3限 漢字練習
・漢字テスト7⃣のテスト勉強です。
 自学ノートに1ページ以上練習をしましょう。
・Aグループは25日に,Bグループは26日に漢字テスト7⃣をします。
・漢字ドリル21の①~⑩をしましょう。
 (①立春のころ~⑩好きな本の話をする)


ファイルイメージ

漢字練習の仕方

4限 あゆみ
・学校に来た日も,自宅学習の日もお休みの日も
 毎日書きましょう。


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