おもちみた～い
科学プロジェクトによるおもしろ実験教室がはじまりました。今日は1.2年生を対象に「スライム」づくりをしていました。たくさんの子たちが参加して理科室はいっぱいでした。科学プロジェクトの5,６年生といっしょにこねこねしながらかたまっていくスライムに、「おもちみたい」「ほっぺみたい」と大喜びでした。袋に入れて大切にもってかえりました。また次の科学教室を楽しみにしていました。
6年生の気概
全校のみんながコロナに負けないように、しっかり手洗いできるように6年生が全校児童を巻き込んで製作した「かしわっ子手洗い歌」がいよいよできあがります。今日は6年生がレコーディングをしていました。体育館で換気、間隔を十分とりながら計画的に行っている姿はさすがでした。
また、弦楽合奏部では6年生が4年生部員に丁寧に教えていました。弦楽合奏部の定期演奏会は残念ながら今年もできませんが、6年生はこの伝統をしっかりつなごうと一生懸命です。のこり1ヶ月、困難な一年の締めくくりに向けて6年生の気概が感じられる毎日です。
一億円の重さ
今回の6年生のキャリア教育は税理士の伊藤さんに授業をしていただきました。子どもたちにとってあまり馴染みのない職業でしたが、税の大切さや仕組み、税理士のやりがいについて理解をふかめていました。一億円の模型をもちあげてお金の価値と重さを実感していました。
鬼を追い出せ！
今日から2月です。1限目に放送で全校朝礼がありました。校長先生から節分についてお話がありました。「立春大吉」とはると鬼がでていくという話を興味深く聞きさっそく紙に書いている子たちもいました。今年は「コロナ鬼」が、友達とふれあうな！ 大きな声をだすな！と悪さをしています。みんなでマスク、手洗い、3密をさける対策をしっかりして、仲良く協力して、大きな声ではっきりあいさつしコロナ鬼に負けないようにしていきましょう。
はやくやりたい！
5年生が4年生に来年からはじまるプロジェクトについて、役割ややりがいなど、各プロジェクトに分かれて交流していました。4年生は、優しく楽しく説明してくれる5年生に感謝しながらはやく5年生になりたい、いろいろやってみたいと意欲的でした。
