読書・読み聞かせ状況調査(結果)

 文部科学省より読書活動推進事業の委託を受け、児童生徒・保護者・教職員の読書・読み聞かせ状況の把握を行いました。
 本調査は、本校の読書活動推進計画の立案及び改善を図ることを目的にしています。
 知的障害のある児童生徒の読書に係る現状と課題を把握するための参考になりますので、結果を紹介します。



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読書・読み聞かせ状況調査(結果)