2019年度（平成３１年度）　国立教育政策研究所の教育課程研究指定校事業において指定研究を行いました。
音楽科の研究事例，成果を掲載いたします。

研究主題：思考力，判断力，表現力等を育成し，主体的，創造的な学習を実現する指導方法とその評価ー「音楽と自分との関わり」に着目した音楽科の授業の在り方ー

研究の特徴：音楽が，生徒自身のその後の学習や生活とどのように関わり，どのような意味や価値をもつのかを考えることができる授業の開発や，授業のねらいが達成できているかを的確に見取る評価方法の研究を進めています。

平成31年度（令和元年度）国研指定研究　思考力，判断力，表現力等を育成し，主体的，創造的な学習を実現する指導方法とその評価ー「音楽と自分との関わり」に着目した音楽科の授業の在り方ー