○○島へ行こう!
2回目のハーモニータイムは、それぞれの登場キャラクターを紹介し合い、いよいよストーリーづくりをはじめました。みんな活発に意見を出し合っていました。いろんな学年がいるからこそ意見もいろいろです。起承転結を意識しながら、いろいろな学年の発想をいかしながら、まとめていました。みんなこの授業を楽しみにしています。
2回目のハーモニータイムは、それぞれの登場キャラクターを紹介し合い、いよいよストーリーづくりをはじめました。みんな活発に意見を出し合っていました。いろんな学年がいるからこそ意見もいろいろです。起承転結を意識しながら、いろいろな学年の発想をいかしながら、まとめていました。みんなこの授業を楽しみにしています。