第一回かしわっ子集会を開きました。異学年グループによる活動がはじまりました。今回はグループ発足会のため、自己紹介をしたり簡単なゲームをしたりと楽しくグループメンバーの輪を作りました。今年度は　毎日の清掃や一緒にお弁当を食べたりするなかよしタイム　グループで考えを出し合ったり創作したりするハーモニータイムなどの活動をしていきます。異年齢による多様性を活用する力が育てばと思います。

１，２年生の身体計測を行いました。金沢大学養護教諭特別別科の学生３２名が実習しました。昨年より大きくなったと２年生はうれしそうでした。反面、視力が悪くなっている子も増えてきているようでした。自分の体に関心をもてるとよいですね。

６年生の全国学力・学習状況調査を行いました。今年は国語と算数です。かりかりと鉛筆の音だけが教室に響いていました。ものすごく集中していました。しばらくして結果がもどってきます。６年生全体や個人の学力の傾向をつかんで、今後の学習に活かしていきます。

授業参観２日目は、複式．４．５．６年生の授業参観と学年育友会でした。まだ新しい学年になって１週間あまりですが、さすが高学年は落ち着いて授業に取り組んでいました。挙手をして自分の考えを話す姿やグループで意欲的に話し合っている姿からは、子どもたちの意欲が伝わってきました。学年育友会では今年度の学年の方針などの話のあとに、学級役員を決めていただきました。役員になっていただいた皆様　今年度一年よろしくお願いします。

授業参観1日目は1年生から3年生の参観授業と学年育友会でした。どのクラスも今年初めての授業参観とあってとても張り切っていました。特に1年生は国語の授業で大きな声で音読したり、ひらがなの練習をしたりとがんばっていました。4限目には中警察署のおまわりさんから交通安全の指導をうけました。一生懸命お話をきいて横断歩道を渡る練習をしました。事故に会わないように安全に登校してほしいです。明日は、複式と4年生から6年生の授業参観と学年育友会です。