がんばれリーダー
６年生の掃除リーダー会がありました。これからは新しい仲良しグループでそうじをすることになります。６年生はそうじの仕方や注意などの説明をしっかりと聞いて確認していました。またなかよしグループではそうじだけではなくハーモニータイムや運動会等でもリーダーとしてみんなをまとめていきます。リーダーとしてのこころえも先生の話を聞いて確認していました。６年生全員がリーダーです。よきリーダーとしてがんばってください。
前よし 後ろよし
３年生の自転車安全教室が神田交通公園でありました。はじめに自転車の安全な乗り方についてのお話を聞いてから、自転車に乗って公園内を走りました。「前よし 後ろよし 右よし 左よし」と安全確認をしてから、慎重に乗っていました。これからも自転車に乗るときはここで習ったことを生かして安全に乗ってくださいね。お手伝いをしていただいた保護者の皆様 ありがとうございました。
身体測定実習
金沢大学養護教諭別科の健康診断演習をかねて、1，2年生の身体測定を行いました。子どもたちはしっかり並んで順番に身長や体重、視力や聴力など測定してもらっていました。
全国学力学習状況調査
６年生が全国学力学習状況調査に取り組みました。国語と算数です。教室には緊張感が漂っていました。みんな真剣に一生懸命に取り組んでいました。
しあわせな学校にするために
昨日に引き続き、本日は4年複式から6年生の授業参観ならびに学年育友会を行いました。
授業参観では、さすが高学年らしく、年度始めにもかかわらず落ち着いた学習の様子が見られました。子どもたちは新しい学級の中で、自分の考えをしっかりと表現しながら学びに向かっていました。また、保護者の皆様のご協力により、学年育友会も滞りなく終えることができました。心より感謝申し上げます。
6限目にはプロジェクト活動を行いました。5年生にとっては初めての参加となりましたが、どのプロジェクトでも「かがやくかしわっ子 しあわせな学校にしたい」という思いのもと、常時活動や創造的な取組について活発に意見を交わす姿が見られました。これからの活動の広がりがとても楽しみです。
