授業参観日
本日と明日は授業参観です。今回の授業参観も学級の半数ずつ2日間にわけて行いました。とても良い天気の下で体育やかけあし運動の様子や体育館での6年生の合唱練習の様子、教室で元気に音読する様子や理科の実験の様子、家庭科のミシンの様子など元気にがんばる子たちを参観していただきました。参観ありがとうございました。
「つばさをください」と「まけないで」
来週の金沢市連合音楽会にむけて6年生の練習ピッチもあがっています。連音へのスローガン「みんなで団結して連音を成功させきずなを深める」を各クラス横断幕に書き、一人一人が意気込みや目標を書き込んでいました。パートごとに自分たちが計画をたてて進めてきた合唱、朝休みにもがんばっていました。いよいよ練習も大づめです。体育館でパートごとの音の重なりに気を配りながら全体練習を主に行っています。金曜日には全校児童に披露します。今からわくわくしてきます。
どろのなかかられんこんが。
加賀野菜を探求する4年1組は河北潟干拓地に加賀れんこんの収穫を見学にでかけました。どろどろの中かられんこんがとれるたびに歓声をあげていました。また収穫で気をつけていることなんですか、くわぼりと水ぼりのちがいは、などたくさん質問をしていました。きょうの見学を通して苦労してつくっているおいしい加賀れんこんですが、なかなか全国に広まっていないのはなぜ、全国にPRするにはどうすればよいか、など課題をもち、これからブランド協会の方や生産者のかたといっしょに考えていきます。
オンラインで一つの学級。
複式学級では珠洲市の小学校と交流学習を進めています。今日はオンラインでつないでそれぞれの学校や住んでいるところの紹介を、どのようにしたら伝わるか工夫しながら伝えていました。また複式の歌「２４セーラーズ」を披露しました。これからもオンラインでつないで離れたところの学級でもひとつの学級のイメージで、共に対話をしながら授業をすすめていきます。
バリアフリー 3年総合
3年総合は福祉をテーマにユニバーサルデザインへ探求をすすめています。今日はパートナーの石川バリアフリーツアーセンターの方々に来ていただき、車いすや点字ブロックなどの体験をしました。車いすではちょっとした段差があってもとても苦労することや、見えないととてもこわいことなど感じていました。また体験を通して人の気持ちによりそいながら考えることが大切だということを実感していました。
