附属小キャラをつくろう

異学年の多様性を生かすハーモニータイム。今回は「附属小のキャラクターをつくろう」です。最初に百万さんや石川さんでキャラクターについての学習をしたあと、各グループで「附属小といえば○○」と楽しく話し合っていました。1年生の感じ方から6年生の感じ方までさまざまな意見が出ていました。そのあとまずは各自で「附属小キャラ」を考えていきました。次回はそれぞれもちよってふさわしいキャラクターを創ります。