4年生の体育のボールゲームの前段階として，自分のボールを投げる姿を連続写真で客観的にとらえ，それをもとに自分の課題を見出して，練習に取り組みました。ペアでの練習を行い，互いの課題について，写真を見ながら伝え合い，動きをつけながら教え合いました。そこでの気づきをすぐに投げて体感することで，その動きのよさを実感しながら自分の動きを見つめ直していきました。