発表会2日目は，1日目の学習でつかんだ攻めのポイントを逆思考で，守りのポイントを見出していきました。
兄弟チーム同士で体育館の2階から試合を観察し，それをもとに守りの動きについての気付きを受けとめ合い，そして試合の中で見つめ直していきました。
教科別分科会で話題にもなった言語活動と運動量確保のバランスを今後の実践に生かしていきたいと思います。