国土の特徴について学習しました。一人学習の後、班で学び合い、全体で共有を図っています。情報と情報の関連付け、情報と資料との関連付けなどマッピングで共有することができました。他の国と比較する、別の言葉に置き換えるなど情報教育で身につけた思考スキルを活用しながら課題解決する姿が見られます。

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