今年の河川や海岸の清掃活動も4回目を迎えました。今回は、金沢西ロータリークラブの皆様と合同で清掃活動を行いました。参加者は過去最多となる50名で、大変にぎやかで活気ある活動となりました。
清掃場所には、生徒たちの「犀川から流れ出たごみが集まるのではないか？」という予想に基づき、専光寺浜を選びました。その予想どおり、専光寺浜はこれまでで最もごみの量が多い場所でした。しかし、子どもたちもロータリークラブの皆様も、一生懸命に清掃活動に取り組んでくれました。また、金沢西ロータリークラブの皆様から、おそろいのTシャツをご提供いただき、全員がそのTシャツを着用して活動に参加しました。皆が一体感を持って清掃に取り組むことができ、大満足の活動となりました。

　12月9日(火)の創作アートクラブでは、クリスマスカードを制作しました！
　美術室に少しずつ余っている色画用紙を使って、制作しました。少しずつ余っている紙があれば、お家でもいろんな模様のクリスマスツリーをつくることができます。「どのカードもすてき！」「大好きな〇〇先生に、渡したい！」「誰に贈ろうかなぁ。」生徒たちはみんな、完成したクリスマスカードを鑑賞してわくわくしていました。
　そして、今日は作品鑑賞も行いました。先日の６０周年記念式典で体育館入り口を飾った60周年記念看板です。
　育友会ウォークラリーの日に制作した看板を、11月の創作アートクラブで完成させました。このロゴマークは、創作アートクラブに所属している高等部３年生楠戸さんがデザインしたマークです。kitpas（キットパス）という画材を使って制作しました。描いては離れたところから看板を眺めて表から描いたり裏から描いたりして、画面を調整して仕上げていきました。
　今日の活動が2025年最後の創作アートクラブでした。今年もありがとうございました。1月以降の活動もお楽しみに！

特別支援教育では、子どもたちが自立し、社会参加するために必要な「生きる力」を育てることを目指し、社会生活を送る上で必要となるさまざまなことを体験的かつ実際的に学ぶことを重視しています。今年度の各クラスの掲示を見ると、今、子どもたちにとって何が必要とされているのかがよくわかります。
１年生は学校周辺の公共施設などについて理解を深める必要があり、各クラスで施設探検に行きました。２年生は地域の食材についての理解が求められ、加賀野菜の調理に取り組んでいます。３年生はさらにテーマを絞り、金沢カレーについてオリジナルブランドを作成することを目標としています。
いずれのクラスも地域の良さを知り、自ら体験してきました。この貴重な経験は、９月から予定されている海外（マレーシア、タイ、ハワイ）との交流や県外（長崎県、沖縄県、兵庫県など）での活動に生かされると思います。

カエルデザインの川﨑先生から、今回で２度目となる海洋プラスチックを使った創作活動のご指導をいただきました。回を重ねることで、細かな作業も非常にスムーズに進められるようになり、配色のセンスも大きく向上しました。
また、７月１４日には専光寺浜で海岸清掃を行う予定です。当日は、附属特別支援学校の清掃メンバーの証として、金沢ロータリークラブの皆様よりご寄贈いただいたＴシャツを着用し、清掃活動に励みたいと思います。

　昨年から継続して、アップサイクル活動の一環として「海洋プラスチックを使ったアート作品の創作活動」を行っています。
　今年のこの活動の目的の一つに、9月に予定されている沖縄県の美ら海水族館との交流に向けたプレゼント作りがあります。
　そのプレゼントとは、なんと「ウミガメアクセサリー」です！
　海洋環境やウミガメの生活環境について学ぶ交流学習にぴったりの贈り物です。
また、カエルデザインの川崎先生から、さまざまなお話を伺うこともでき、とても楽しい一日となりました。