新着情報
- 2017年09月05日 2017年度 授業実践 6年理科てこのはたらき
- 2017年09月01日 2017年度 授業実践 ３年理科「花の観察」
- 2017年08月31日 2017年度 授業実践 理科４年「かしわの木の観察」
- 2017年07月18日 2017年度 研究実践 4年3組 命とくらしをささえる水
- 2017年06月19日 集団下校組織作り
- 2017年06月16日 2017年度 研究実践 1年 算数 たしざん ～数学の数学化をめざして～
- 2017年06月12日 2017年度 研究実践 １年 算数 いくつといくつ ~現実の数学化をめざして~
- 2017年06月01日 2017年度 研究内容 副題「決める授業をデザインする」
- 2017年05月23日 2017年度 研究実践 図工 色へのこだわり
- 2017年05月18日 2017年度 研究実践 図画工作科での交流の必要性
- 2017年05月17日 2017年度 研究内容 よりよい未来を志向する子の姿
- 2017年05月15日 2017年度 授業実践 【６年】理科「物の燃焼」ペットボトルの教材化
- 2017年05月11日 2017年度 研究実践 ６年理科「燃焼の仕組み」２
- 2017年05月10日 2017年度 研究実践 ６年理科「燃焼の仕組み」１
- 2017年05月02日 2017年度 研究内容 平成２９年研究主題「よりよい未来を志向する子」とは
- 2017年04月24日 2017年度 研究内容 よりよい未来を志向する子の育成
- 2017年02月27日 2016年度 研究実践 ４年国語「初雪のふる日」
- 2017年02月24日 2016年度 研究実践 保健プロジェクトの活動
- 2017年02月24日 2016年度 研究実践 新研究立ち上げ
- 2017年02月23日 3年 理科
