新着情報
- 2012年10月26日 2012年度 研究実践 4年理科「空気と水」ピストンはどこまでおせる？
- 2012年10月26日 2012年度 研究実践 1年国語「1ねん3くみ じどう車ずかんをつくろう」
- 2012年10月26日 2012年度 研究実践 複式 英語 「金沢のことを紹介しよう」
- 2012年10月26日 2012年度 研究実践 4年生 体育 アイスホッケーゲームを通して
- 2012年10月25日 2012年度 研究実践 2年生活科 おもちゃ開発研究所～すみれ組さん、こんにちは！～
- 2012年10月25日 2012年度 研究実践 2年生活科 おもちゃ開発研究所開所!!
- 2012年10月25日 2012年度 研究実践 5年国語：豊かな言葉の使い手になるためには（その3）
- 2012年10月25日 2012年度 研究実践 5年生 理科 電流がうみ出す力
- 2012年10月24日 2012年度 研究実践 4年生 体育 連続写真をもとに蹴る動きを考えよう
- 2012年10月24日 2012年度 研究実践 6年情報「子ども版学校パンフレットを作ろう」
- 2012年10月24日 2012年度 研究実践 5年国語：豊かな言葉の使い手になるためには
- 2012年10月23日 2012年度 研究実践 全体会プレゼンリハーサル
- 2012年10月22日 2012年度 研究実践 5年国語：公開授業の単元に入りました
- 2012年10月19日 2012年度 研究実践 研究発表プレゼンリハーサル
- 2012年10月18日 2012年度 研究実践 4年生 体育 新聞紙ボールを作ろう
- 2012年10月16日 2012年度 研究実践 5年2組と3年2組で朗読交流
- 2012年10月15日 2012年度 研究実践 1年生活科「6年生とあさがおのリースをつくろう」
- 2012年09月18日 2012年度 研究内容 2012年度 研究概要
- 2012年08月03日 2012年度 研究実践 実践交流会
- 2012年08月01日 2012年度 研究実践 5年国語：きいて、きいて、きいてみよう
